Question
Kebutuhan pendidikan khusus yang diciptakar I oleh ketunanetre sebagai berikut , kecuali __ A. m emerlukan pembelajarar individual untuk mendapatke B.. dalam belajar diperlukan media alternatif dengan meng C. mei nbutuhkan , buku khusus , materi i dan peralatan khus D membutuhkar I guru yang memiliki perhatian khusus ; ter
Solution
4
(254 Votes)
Adalyn
Veteran ยท Tutor for 12 years
Answer
Jawaban yang tepat adalah **A. memerlukan pembelajaran individual untuk mendapatkan**.Meskipun anak tunanetra memiliki kebutuhan khusus, tidak semua pembelajaran harus individual. Pembelajaran kolaboratif dan kelompok juga penting bagi perkembangan sosial dan kemampuan berkomunikasi mereka. Kebutuhan akan pembelajaran individual atau kelompok bergantung pada kebutuhan spesifik setiap anak, materi yang diajarkan, dan tujuan pembelajaran. Jadi, pernyataan "memerlukan pembelajaran individual untuk mendapatkan" terlalu general dan tidak selalu benar.Opsi B, C, dan D justru mencerminkan kebutuhan khusus anak tunanetra:* **B. dalam belajar diperlukan media alternatif dengan meng**: Karena keterbatasan visual, mereka membutuhkan media alternatif seperti braille, audio book, dan model taktil.* **C. membutuhkan buku khusus, materi, dan peralatan khusus**: Ini termasuk buku braille, alat tulis khusus, dan teknologi adaptif lainnya.* **D. membutuhkan guru yang memiliki perhatian khusus; ter**: Guru harus terlatih dalam pendidikan khusus untuk tunanetra dan mampu menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan individual siswa.