- ĐỀ 7 I. ĐỌC HIÊU Đọc đoạn trích: Sài Gòn mùa này có mua không anh Có rả rích nhu mua hè Vĩnh Phúc? Hoa có nở - hoa bằng lǎng đích thực Tím suốt chiều dài đất nước mình thương. __ Giữa Sài Gòn anh có nhớ quê hương Nhớ lúa thơm vị phù sa vàng hạt Nhớ Vĩnh Tường , nhớ người xưa đã hát Câu ru hời lúc anh ở trong nôi. __ Cà phê Sài Gòn chắc thơm lǎm anh ơi! Liêu có thơm bằng chè sen Tuân Chính Có thanh tao như bưởi quê Vĩnh Thinh Hay có làm lòng người ngây ngắt đê mê. __ Ở Sài Gòn anh còn giữ giọng quê Giọng của sông Hồng ngàn nǎm bồi, lở Giọng của Tam Đảo miên man nỗi nhớ Giọng của Vĩnh Phúc minh - Giọng của tình yêu thuong.. __ (Trích Sài Gòn ơi, Lê Gia Hoài,Tình ca trên bục giảng, NXB Hội nhà vǎn, 2018) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của đoan trích. Câu 2. Liệt kê những địa danh của quê hương Vĩnh Phúc được tác giả nhắc đến trong đoạn trích. Câu 3. Trình bày hiệu quả của những câu hỏi tu từ trong khổ thơ thứ nhất của đoạn trích.
- Choose the correct sentence starter(s) that could be used to start the sentence. 1. square unfortunate that Prince Hamlet feels suicidal at times during the play Hamlet. 2. square discourse with herfriend helped resolve the issue. 3. square that lustfulness is dangerous so they avoid situations that make them feel uncomfortable. 4. square not the wish of Prince Hamlet to send King Claudius to purgatory. 5. square dexterity allows her to dribble the basketball with both her left and right hands. 6. square helping others is an example of a good virtue. 7. square difficult to feel full if there is a scant amount of food.
- D. Práctica-Translate to Spanish. Use "ser" 4. He is a teacher. __ 1. You (fam) are from Ca. __ 5. I am a student. __ 2. Juan and Elena are friends __ 3. Eli and I are doctors. __
- 10. Elisa y yo(m.)=underline ( ) C. Practica - Copy then conjugate the verb ser "to be" accordingly. 1. yo __ 7. nosotros __ 2. tú __ 8. uds. __ 3.61 __ 9. Pedro __ 4. ellos __ 10. Mi amiga __ sm 5. ud __ 11. Ella __ 6. Ellas __ 12. La profesora
- Part C: __ Write in detail about cultural conflicts. __ Evaluate suicide in men and women also locate how to prevent it 3. Invent in detail .When adult leave home. (5A) 4. Evaluate in detail why people marry. (5A) (5K)