- Menurut Bowlby dan Gilibrand, anak pada usia 7-9 bulan hingga 2 tahun menunjukkan ketertarikan yang kuat terhadap pengasuh utamanya . Periode ini dikenal keterikatan yang jelas Contoh dari perilaku yang ditunjukkan anak pada fase ini adalah. __ A. Anak mulai menjelajahi lingkungan sekitarnya tanpa peduli pada kehadiran pengasuh B. Anak mulai mengembangkar keterikatan dengan banyak orang tanpa preferensi tertentu C. Anak mulai mandiri dan tidak memerlukan pengasuh untuk mendapatkan rasa aman D. Anak mula memperlihatkan kecemasan saat terpisah dari pengasuh utama
- Salah satu ienis temperamen pada anak adalah suli dalam melakukan aktivitasnya Saat berso sialisasi dengal orang baru, mereka merasa takut sering menangis, dan bahkan gelisah saat tidur Karakteristi k anak tersebut termasuk dalam temperamen __ A. Anak yang Mudah (Easy Child) B. Anak yang Susah Diatur (Difficult Child) C. Anak yang Berada di Tengah -Tengah (Slow to Warm Up Child) D. Anak yang Khusus (Special Child)
- Emosi kompleks muncul setelah anak mengembangkan kemampuan untuk mengenali diri dan orang lain. Pada tahap ini, anak mulai merasakan emosi yang lebih mendalam Contoh emosi kompleks yang dapat muncu pada anak adalah __ A. Rasa cemburu saat melihat teman bermain lebih dekat dengan orang lain B. Rasa gembira ketika menerima hadiah dari orang tua C. Rasa lapar setelah bermain seharian di luar rumah D. Rasa bingung ketika tidak memahami permainan baru
- MAIN EXAM.TIM.E: 3 HOURS MAINC AMPUS INSTRUC TIONS:Answer only four (4)Questions 1.a)With the use of relevant examples , explain three types of memory (9 marks) b) Elaborate the relevance of education psychology to teacher education (4 marks) c) Discuss current issues that affect learning (4.5 marks) 2.a)Elaborate on the functions of attitude to an individual (7.5 marks) b) Discuss the implications of attitude to education (10 marks) 3 a) Define Emotion (2 marks) b) Describe any three components of emotions (9 marks) c) Explain the main functions of emotions (6.5 marks) 4a)Differentiate between positive and negative reinforcement (6 marks) b) Discuss the educational implications of social learning theory (4 marks) c) Define Psychology and Explain the main goals of psychology (7.5 marks) 5 a) Identify and explain the main types of intelligence. (7.5 marks) b) Explain factors that influence the development of intelligence. (10 marks) 6 a) Explain the importance of 'motivation in learning? 17.marks) b) Discuss five factors that influence the development of motivation. THE END OG
- Manakan dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan pendekatan pembelajara yang menyenangkai bagi siswa sekolah dasar __ menggunakan alat peraga dan eksperimer sederhana untuk menjelaskan konsep sains dengan cara yang menarik B. Guru meminta siswa untuk duduk diam di kelas dan mendengarkan penjelasan teori secara terus -menerus C. Guru memberikar tugas individual kepada siswa tanpa memberikan kesempatan untuk bekerja dalam kelompok D. Guru hanya berfokus pada latihan soal dan ujian untuk memastikan siswa mengingat materi
